Fangbericht Södra Stensundsforsen #397441

09-02  Michel Siegrist
 Fangmethode:Fliegenfischen (eine Hand)
 Beste Köder:Flies - Trockenfliege
 Södra Stensundsforsen
 • 4 Fische Forelle  auf ingesamt 0.3 kg, Durchschnittsgewicht 0.09 kg.  (  Nein!)
 • 6 Fische Äsche  auf ingesamt 0.3 kg, Durchschnittsgewicht 0.06 kg.  "ca. 2 Std. gefischt mit Trockenfliege, Klinkhammer, Tschernobyl-Ameise und Nymphe."   (  Nein!)
 Södra Stensundsforsen

Vädret denna dag, 2023-09-02

Zeit 01:00 05:00 08:00 10:00 13:00 16:00 19:00 22:00
Temperatur11.9°C11.3°C13.0°C13.5°C13.5°C11.9°C11.9°C11.3°C
Väder
Skuggande moln

Skuggande moln

Skuggande moln

Skuggande moln

Skuggande moln

Skuggande moln

Lite regn

Skuggande moln
Trübung100%100%100%100%100%100%100%92%
Luftdruck1012 hPa1012 hPa1013 hPa1013 hPa1013 hPa1013 hPa1014 hPa1014 hPa
Windstärke1.7 m/s1.9 m/s1.8 m/s2.1 m/s2.2 m/s0.5 m/s1.3 m/s1.0 m/s
Windrichtung

NV (333°)

NV (336°)

NNV (350°)

NNV (352°)

NNÖ (27°)

ÖNÖ (68°)

N (10°)

NNV (344°)
Feuchtigkeit97%97%95%93%85%96%99%98%
Väderdata från OpenWeatherMap

Fangberichte, Södra Stensundsforsen

07-01  Louise Schiffeson
 Fangmethode:Eisfischen
 Beste Köder:Fly - Boobies
  "XXX"
  Södra Stensundsforsen
 • Kein Fisch
07-01  Robin Enström
 Fangmethode:Fliegenfischen (eine Hand)
 Beste Köder:Fliege - nasse
 Södra Stensundsforsen
 • Kein Fisch
06-21  Robert Eriksson
 Fangmethode:Fliegenfischen (eine Hand)
 Beste Köder:Flies - Trockenfliege
 Södra Stensundsforsen
 • 2 Fische Äsche  auf ingesamt 0.6 kg, Durchschnittsgewicht 0.30 kg.  (  Nein!)
06-21  Erik Lärka
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Spinner medium (6-12 Gramm)
 Södra Stensundsforsen
 • 1 Fische Hecht  auf 5.0 kg.  "91 cm"   (  Nein!)
 • 1 Fische Äsche  auf 0.7 kg.  (  Nein!)
 • 25 Fische Äsche  auf ingesamt 0.0 kg, Durchschnittsgewicht 0.00 kg.  (  Nein!)
06-21  Tomas Åström
 Fangmethode:Fliegenfischen (eine Hand)
 Beste Köder:Flies - Trockenfliege
 Södra Stensundsforsen
 • 3 Fische Äsche  auf ingesamt 0.4 kg, Durchschnittsgewicht 0.13 kg.  (  Nein!)
 Ihr Warenkorb ist leer.