Fangbericht Vika FVOF #438184

05-29  Waree Phikuldok
 Fangmethode:Stippfischen
 Beste Köder:- Arbeitete Kein Köder -
 Vika FVOF
 • Kein Fisch
 Vika FVOF

Vädret denna dag, 2024-05-29

Zeit 01:00 05:00 08:00 10:00 13:00 16:00 19:00 22:00
Temperatur15.3°C12.8°C17.2°C18.6°C14.3°C17.6°C19.4°C12.4°C
Väder
Några moln

Spridda moln

Klar himmel

Molnigt

åskoväder

Molnigt

Spridda moln

Några moln
Trübung15%40%0%75%75%75%46%19%
Luftdruck1013 hPa1012 hPa1012 hPa1012 hPa1011 hPa1011 hPa1010 hPa1011 hPa
Windstärke2.1 m/s1.5 m/s0.5 m/s1.5 m/s2.1 m/s2.6 m/s2.1 m/s2.1 m/s
Windrichtung

ÖSÖ (130°)

(0°)

(0°)

(0°)

SÖ (140°)

S (200°)

S (190°)

S (200°)
Feuchtigkeit63%82%66%70%100%71%52%87%
Väderdata från OpenWeatherMap

Fangberichte, Vika FVOF

11-02  Martina Ståhl Rohdin
 Fangmethode:Jerkbait
 Beste Köder:Jig / Soft Bait (Schwanz / Grub)
 Vika FVOF
 • 1 Fische Hecht  auf 1.5 kg.  (  Nein!)
07-22  Dexter Påhls
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Maske
 Vika FVOF
 • 1 Fische Schleie  auf 0.9 kg.  "Suter auf einer Angelrute "   (  Nein!)
07-04  Tomas Andersson
 Fangmethode:Angeln Köder hinter Ruderboot
 Beste Köder:Spinner medium (6-12 Gramm)
 Vika FVOF
 • 3 Fische Hecht  auf ingesamt 0.6 kg, Durchschnittsgewicht 0.20 kg.  "Insgesamt drei Fische. Ein Barsch und zwei Hechte. Barsche auf Spinnern und Hechte auf Oberflächenködern."   (  Nein!)
05-15  Göran Holmberg
 Fangmethode:Toter Köderfisch
 Beste Köder:Synthetisch / Powerbait / Gulp
 Vika FVOF
 • 1 Fische Regenbogenforelle  auf 1.5 kg.
09-28  Stefano brescia
 Fangmethode:Toter Köderfisch
 Beste Köder:- Arbeitete Kein Köder -
 Vika FVOF
 • Kein Fisch
09-29  Stefano Brescia
 Fangmethode:Toter Köderfisch
 Beste Köder:- Arbeitete Kein Köder -
 Vika FVOF
 • Kein Fisch
09-19  Anders Forssling
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Spinner medium (6-12 Gramm)
  "Viele Fischer vor Ort "
  Vika FVOF
 • 1 Fische Barsch  auf 0.5 kg.  (  Nein!)
09-09  Benny Persson
 Fangmethode:Toter Köderfisch
 Beste Köder:Synthetisch / Powerbait / Gulp
 Vika FVOF
 • Kein Fisch

 Ihr Warenkorb ist leer.